Тамбовское областное государственное бюджетное общеобразовательное учреждение кадетская школа "Многопрофильный кадетский корпус имени Героя Советского Союза летчика-космонавта СССР Л.С. Дёмина"/ТОГБОУ "Многопрофильный кадетский корпус имени Л.С. Дёмина"
О школе
Визитная карточка Тамбовской области - давние традиции военной службы, высокий социальный статус воинской профессии. В ситуации острой образовательной конкуренции за ученика мы используем эти особенности и предлагаем образовательные услуги, направленные на развитие традиций кадетского образования.
Наша образовательная траектория включает в себя идею самостоятельности, социально востребованную идею становления моральных ориентиров юношей. Основными ценностями школы стали мораль справедливости и ответственности сильного, воспитание нравственной стойкости и патриотизма, формирование представления о гражданине и защитнике Родины.Миссия кадетского корпуса - обучение и воспитание граждан России, готовых к профессиональному служению обществу и государству.
История школы
Муниципальный военный лицей г.Тамбова образован на основании постановления мэра города Тамбова от 02.04.1996 г. № 823 и переименован в Государственную общеобразовательную школу-интернат кадетскую школу-интернат имени Л.С.Демина «Тамбовский кадетский корпус имени Л.C. Демина» (постановление администрации Тамбовской области № 595 от 04 июля 2001 г.).
Постановлением администрации Тамбовской области № 378 от 29 апреля 2004 года переименован в Тамбовское областное государственное образовательное учреждение - кадетскую общеобразовательную школу-интернат «Тамбовский кадетский корпус имени Л.С.Демина».
Постановлением администрации Тамбовской области №774 от 30.06.2011 ТОГОУ кадетская общеобразовательная школа-интернат "Тамбовский кадетский корпус им. Л. С. Дёмина" и ТОГОУ "Общеобразовательная школа-интернат с первоначальной лётной подготовкой им. М. М. Расковой реорганизованы в форме слияния в Тамбовское областное государственное бюджетное общеобразовательное учреждение кадетскую школу-интернат "Многопрофильный кадетский корпус".
Присвоено имя Героя Советского Союза летчика-космонавта СССР Л.С.Демина Тамбовскому областному государственному бюджетному общеобразовательному учреждению кадетской школе-интернату «Многопрофильный кадетский корпус» (Постановление Тамбовской областной Думы от 26 сентября 2014 г. № 1255).
Постановлением администрации Тамбовской области №1087 от 30.09.2015 г. Тамбовское областное государственное бюджетное общеобразовательное учреждение кадетская школа-интернат «Многопрофильный кадетский корпус» переименовано в Тамбовское областное государственное бюджетное общеобразовательное учреждение кадетскую школу «Многопрофильный кадетский корпус имени Героя Советского Союза летчика-космонавта СССР Л.С. Дёмина», сохранив его основные цели деятельности.
Учредителем кадетской школы является Тамбовская область, функции учредителя исполняет Министерство образования и науки Тамбовской области.
![ТОГБОУ "Многопрофильный кадетский корпус имени Л.С. Дёмина"](/netcat_files/31/103/fasad.png "ТОГБОУ "Многопрофильный кадетский корпус имени Л.С. Дёмина"")
Образование и формы обучения
Мы видим наших выпускников на военной, государственной, муниципальной службе на благо Отчизны. Это будущее требует не столько набора классических знаний, сколько открытой коммуникации, умения принять вызов, привлечь успех. Поддержка инициативы воплотилась в систему практик проведения олимпиад, конкурсов, семинаров Всероссийского уровня на базе кадетского корпуса, участия учителей и кадет в on-line мероприятиях, видеоконференцсеансах с ведущими учреждениями России.
Программа развития
Ожидаемые результаты реализации программы развития:
- Повышение качества образования и обновление содержания образования в связи с введением федеральных государственных образовательных стандартов на всех уровнях обучения в соответствии со стратегией образования в интересах устойчивого развития.
- Удовлетворение запросов всех участников образовательного процесса.
- Создание системы выявления, поддержки и развития талантливых и одарённых детей, их самореализации, профессионального самоопределения в соответствии со способностями.
- Формирование здоровьесберегающей среды, способствующей сохранению и укреплению здоровья, развитию интереса к физической культуре и спорту, здоровому образу жизни.
- Повышение уровня профессиональной компетентности педагогов.
- Взаимодействие и сотрудничество с социальными партнёрами (кадетские школы, корпуса, вузы, ввузы и др.).
- Положительная динамика образовательных результатов обучающихся.
- Положительная динамика качества освоения программ за счёт междисциплинарной интеграции предметных областей в проектной деятельности.
- Повышение мотивации обучающихся к формированию предметных и метапредметных компетенций, и результативности обучения
Фотографии
